Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Jurusan Pada SMK N 1 Tengaran Menggunakan Metode Multi-Objective Optimization By Ratio Analysis (MOORA) Berbasis Website

Authors

Steven Agus Saputra Universitas Kristen Satya Wacana
Eko Sediyono Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.31539/intecoms.v8i3.14787

Abstract

Pemilihan jurusan calon siswa yang akan melanjutkan pendidikan kejenjang SMK sangat penting dan dapat berpengaruh pada proses belajar siswa. Hal itu dapat disebabkan khususnya pada SMK N 1 Tengaran yang terdapat 6 pilihan jurusan/program keahlian yang membuat para calon siswa sering kali kebingungan untuk menentukan jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat siswa. Maka dari itu diperlukan sebuah sistem yang dapat memberikan gambaran dan rekomendasi jurusan sehingga dapat membantu calon siswa dalam menentukan jurusan yang sesuai bagi calon siswa. Pada perancangan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) ini digunakan metode MOORA (Multi-Objective Optimization on the basis of Ratio Analysis) dalam penentuan pemilihan jurusan. Dimana pada metode ini akan memberikan bobot pada masing-masing kriteria yang telah ditentukan yaitu, Nilai rata-rata Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan IPA. Pada hasil pengujian yang dilakukan dengan pengujian black box testing, hasilnya sistem berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang diaharapkan serta sistem dapat memberikan rekomendasi jurusan yang sesuai bagi calon siswa berdasarkan kriteria yang ada.

Kata kunci: Sistem Pendukung Keputusan (SPK), Multi-Objective Optimization on the basis of Ratio Analysis (MOORA), Pemilihan Jurusan.

References

Amin, R. (2015). Metode Analytical Hierarchy Process dalam sistem pendukung keputusan pemilihan Internet Service Provider. Jurnal Teknik Komputer AMIK BSI, 1(1), 66–71.

Kumala, A. T., Benarkah, N., & Tjandra, E. (2015). Pembuatan sistem pendukung keputusan pemilihan jurusan kuliah bagi siswa SMA berbasis web dengan metode PROMETHEE. Calyptra, 4(1), 1–10.

Rahmayu, M., & Serli, R. K. (2018). Sistem pendukung keputusan pemilihan jurusan pada SMK Putra Nusantara Jakarta menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer, 9(1), 551–564.

Raswini, R., Ramdani, C., & Prasetyo, Y. D. (2022). Sistem pendukung keputusan pemilihan jurusan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 9(4), 810–820.

Ruskan, E. L., Ibrahim, A., & Hartini, D. C. (2013). Sistem pendukung keputusan pemilihan hotel di Kota Palembang dengan metode Simple Additive Weighting (SAW). JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal), 5(1).

Saputra, R. H., Novitasari, D., Waziana, W., & Krisdianto, R. (2019). Sistem pendukung keputusan pemilihan guru terbaik berbasis web menggunakan metode AHP pada SMK Negeri 1 Talangpadang. Naratif: Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika, 1(2), 39–46.

Sari, R. P., Ilhamsyah, I., & Alliandaw, A. M. (2022). Penerapan metode MOORA untuk pemilihan jurusan pada SMA Negeri 3 Pontianak. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer), 11(2), 266–275.

Tamam, M. T., Taufiq, A. J., & Amri, F. (2011). Sistem pendukung keputusan pemilihan jurusan di SMU dengan logika fuzzy. Techno: Jurnal Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, 12(2), 65–68.

Wulandari, F. T., Noviana, N., & Wuryandari, A. (2023). Penerapan metode Multi Objective Optimization on the Basis of Ratio Analysis (MOORA) pada pengambilan keputusan penentuan jurusan bagi siswa kelas X reguler di SMA Negeri 1 Cawas. JITU: Journal Informatic Technology and Communication, 7(1), 72–81.